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エコキャップ回収棚の製作(H22)
| 大学校及び設置科 | 職業能力開発総合大学校 小平キャンパス インテリア科 |
|---|---|
| 課題実習の前提となる科目または知識、技能・技術 | 安全衛生、インテリア材料、インテリア加工 |
| 課題に取り組む推奨段階 | 専門課程2年時（インテリア加工実習終了後） |
| 課題によって養成する知識、技能・技術 | 木材加工技術・プロダクト製品の企画力等の実践力を身につけます。 |
製作の目的と概要
企画段階では、小学生が喜ぶペットボトルキャップの回収箱の機能、及びに安全性などを、小学校の職員そして小学生と一緒に企画・設計を行いました。
また製作後は、再び小学校の職員そして小学生を交えて、使い勝手の検証を行い、修正を加えることにより、作品の実用性をたかめました。
成果
特に企画段階ではっきりとした、使用目的を定めることにより、企画力を身につけることができました。また、検証を第三者が行い、改良を行うことにより、レベルの高い作品となりました。
