カリキュラムモデル
分類番号 M511-303-3
| 訓練分野 | 機械系（M） |
|---|---|
| 訓練コース | 三次元測定技術（幾何公差編） |
| 訓練対象者 | 機械設計あるいは機械加工に従事し、今後、職場のリーダーとして中核的な役割を担う者 |
| 訓練目標 | マシニングセンタで加工した加工精度の検証、幾何公差についての考え方、指示方法をについて理解し、ＣＮＣ三次元測定機による測定方法を習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １．幾何偏差と幾何公差 | （１）幾何偏差の意味と公差値の表現方法 （２）幾何公差の記入方法 （３）データムの考え方 |
2 |
| ２．加工から見た幾何公差 | （１）データムと加工基準との関連と意味 （２）各種工作機械の加工特性と誤差 （３）公差値による工作機械選択の考え方 （４）加工方法による幾何偏差への影響 （５）実際の加工例と機械精度との関連 |
4.5 |
| ３．幾何偏差の評価方法 | （１）データムと測定基準との関連と考え方 （２）測定位置と図面での指示 （３）幾何公差の具体的測定方法と測定機器、特徴 （４）公差値による測定機選択基準と考え方 （５）三次元測定機による幾何偏差の測定方法及び測定上の問題 点 （６）三次元測定機における幾何偏差の表示方法と幾何偏差の定 義との違いと結果判定における注意点 （７）各種測定機によるサンプル測定と結果の比較・考察 |
5 |
| ４.統括討議及び評価 | （１）質疑応答 （２）訓練コース内容のまとめ （３）講評・評価 |
0.5 |
| 訓練時間合計 | 12 |
| 使用器具等 | 三次元測定機、真円度測定機などの各種測定機器 |
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