カリキュラムモデル
分類番号 S203-217-3
| 訓練分野 | 管理・事務系（S） |
|---|---|
| 訓練コース | 実践カウンセリングマインドと人間力向上 |
| 訓練対象者 | 各部門の管理・監督者及び、今後リーダーの役割を担う者 |
| 訓練目標 | 組織活動を活性化させるための日常のリーダーシップ行動と併せて、カウンセリングマインドの活かし方を習得する。また、これらの能力を習得することで、職場環境改善の推進ができる。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １．管理者の役割とリーダーシップ | （１）仕事の管理と人の管理 （２）リーダーシップの基本 （３）リーダーシップにおける自己理解 （４）指導・育成 （５）コーチング技術 |
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| ２．リーダーシップに活かすカウンセリングマインド | （１）カウンセリングマインドとは （２）コミュニケーション能力 イ．聞く技術 ロ．上手な助言 （３）カウンセリングの理論と技法 |
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| ３．産業カウンセリング | （１）カウンセリングの三つの柱 イ．キャリア・カウンセリングとエンプロイ・アビリティの向上 ロ．面接相談・メンタルヘルス ハ．能力開発・自己開発への助言と情報提供 （２）職場環境の改善 |
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| ４．事例研究 | （１）トータルヘルスプロモーションプラン（ＴＨＰ） 労働安全衛生法や労働基準法の精神をベースに、心身両面から健康 指導と援助をするためのプログラム作りをする （２）キャリア設計のサポート ライフステージにおけるキャリアの再検討 キャリア作りにあたって、自己理解、情報提供、職業紹介などの 援助をするための仕組み作りを考える ※いずれかの課題をグループ討議し、発表する。 |
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| ５．確認・評価 | （１）成果発表後の全体的な講評および確認・評価 | 1 |
| 訓練時間合計 | 12 |
| 使用器具等 | パソコン、プロジェクター装置一式 |
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