カリキュラムモデル
分類番号 S203-233-2
| 訓練分野 | 管理・事務系（S） |
|---|---|
| 訓練コース | 技能・技術の教え方（ＰＲＯＴＳ Ａ＆Ｃ） |
| 訓練対象者 | 管理・監督者及び、今後その役割を担う者 |
| 訓練目標 | 部下の教育訓練のための新技法（訓練を展開するスキル）を習得する。また、講義や実習の進め方についての実習を通して、実践力・指導力を習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １．リーダの役割 | （１）技能・技術教育と指導員の役割 イ．ＰＲＯＴＳとは何か ロ．技能・技術教育とは何か |
3 |
| ２．授業を展開するスキル | （１）学習指導の基本 イ．学習指導の目的と原則 ロ．学習の種類と指導方法 ハ．学習の基本ステップと留意点 ニ．講義ベースモードの展開法 （２）講義の進め方 イ．講義法の特徴と進め方 ロ．講義の計画と準備・講義案の作成 ハ．講義の計画と準備・理解の援助 ニ．講義の進め方と評価 （３）実習の進め方 イ．レッスンプランの作成と教材研究 ロ．モデル実習による実習展開の実際 ハ．実習指導案と進め方の検討 （４）感覚運動系技能実習の進め方 イ．感覚運動系技能の特徴と実習効果 ロ．感覚運動系技能の指導と実際 ハ．感覚運動系技能の教材研究と指導案 （５）知的管理系技能実習の進め方 イ．知的管理系技能の特徴と実習効果 ロ．モデル実習による実習展開の実際 ハ．教材研究と授業づくり |
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| ３．確認・評価 | （１）全体的な講評および確認・評価 | 1 |
| 訓練時間合計 | 24 |
| 使用器具等 | ＰＲＯＴＳマニュアル及びＴＰシート |
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