カリキュラムモデル
分類番号 S203-603-2
| 訓練分野 | 管理・事務系（S） |
|---|---|
| 訓練コース | パート・アルバイト指導のための効果的訓練技法 |
| 訓練対象者 | 人事、企業内職業能力開発及び、店舗管理などに従事し、パート・アルバイトのリーダーとしての役割を担う者。 |
| 訓練目標 | あらゆる職場でパート・アルバイトが、重要な役割を果たしつつある中でパート・アルバイトの早期の戦力化と動機付け教育が求められていることから、現場・店舗において実践できるパート・アルバイト育成のための研修技術や教育訓練技法を習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １．パート・アルバイト早期戦力化の背景 | （１）社会・経済的背景 （２）経営内部からの要請 （３）現場での必要性 |
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| ２．現場責任者のパート・アルバイト教育訓練能力向上の重要性 | （１）部下育成能力の必要性 （２）パート・アルバイト教育能力はマネジメントスキル |
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| ３．パート・アルバイト教育の訓練技法 | （１）教育訓練技法とは （２）パート・アルバイト教育に最適な訓練技法 |
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| ４．ＯＪＴ訓練の実際 | （１）導入教育で活用する講義法 （２）マニュアルを見せながら実施するＡＶ視聴覚訓練法 （３）職場で活用するデモンストレーション法 （４）仕事をしながら実施するロールプレイング法 （５）キーワード連結法による知識の確認 （６）反省会と振り返りを活用した理解度促進テスト法 （７）ブラッシュアップによるケーススタディー法 |
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| ５．パート・アルバイト用教育訓練ツールの作成 | （１）自社の状況に適合した技法の選択 （２）教育訓練ツール作成 |
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| ６．作成ツールに基づく模擬訓練 | （１）ロールプレイング | 2.5 |
| ７．確認・評価 | （１）全体的な講評及び確認・評価 | 0.5 |
| 訓練時間合計 | 12 |
| 使用器具等 |
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