カリキュラムシート
分類番号 X102-018-A
| 訓練分野 | 電気・電子系 |
|---|---|
| 訓練コース | 温度調節器の特性とトラブル改善事例 |
| 訓練対象者 | 計装・制御システムの設計・保全業務に従事する技能・技術者等であって、指導的・中核的な役割を担う者又はその候補者 |
| 訓練目標 | 生産システム保全の現場力強化及び技能継承をめざして、技能高度化、診断・予防保全に向けたＰＩＤ制御における適切なパラメータ設定法やシミュレーション手法、事例に基づいたトラブル回避や予防保全実習を通して、工場等の生産設備における保全技術を習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） | うち実習・ まとめ（H） |
|---|---|---|---|
| １．コース概要及び留意事項 | （１）コースの目的 （２）専門的能力の現状確認 （３）安全上の留意事項 |
0.5 | |
| ２．温度制御の概要 | （１）温度制御システムの構成要素 イ．温度検出端 ロ．温度調節器・温度調節コントローラ ハ．ＳＳＲ（リレー） （２）各種制御動作 イ．オンオフ動作 ロ．比例制御 ハ．オフセットと積分動作 ニ．微分動作 |
3.5 | 1 |
| ３．実習ユニットを使用したＰＩＤ動作確認 | （１）比例動作 （２）積分動作（オフセット含む） （３）微分動作 |
3.5 | 3.5 |
| ４．設定内容や配線などによるトラブル要因と対策実習 | （１）入力異常とその確認方法 イ．誤配線・断線・短絡 （２）調節感度による接続機器の寿命等への影響 イ．正動作と逆動作 （３）サイクルタイムによる行き過ぎ量とハンチングへの影響 （４）ＳＳＲの接続個数 イ．最大負荷電流とＳＳＲ入力電流 （５）ＤＩ入力の接点定格 |
2 | 2 |
| ５．調節計機種選定時のトラブル回避 | （１）指示精度 （２）サンプリング周期 （３）調節仕様 イ．オートチューニングとセルフチューニング ロ．オーバーシュート防止機能 （４）出力仕様 （５）通信機能 |
2 | 1.5 |
| ６．まとめ | （１）全体的な講評及び確認・評価 |
0.5 | 0.5 |
| 訓練時間合計 | 12 | 8.5 |
| 使用器具等 | 制御系設計支援ツール【数式処理ソフト、グラフィカル解析ツール】、温度制御実習装置 |
|---|---|
| 養成する能力 | 現場力の強化及び技能の継承ができる能力 |
| 改訂日 | 2023.08 |