カリキュラムシート
分類番号 X302-003-A
| 訓練分野 | 機械系 |
|---|---|
| 訓練コース | 生産活動における課題解決の進め方 |
| 訓練対象者 | 生産現場の運営・管理・改善業務に従事する技能・技術者等であって、指導的・中核的な役割を担う者又はその候補者 |
| 訓練目標 | 工程管理／技術管理の生産性の向上をめざして、効率化、適正化、最適化（改善）、安全性向上に向けたものづくりにおける生産システム上の諸問題の解決のためのアプローチや、解決を図るための手順、再発防止の仕方・考え方について習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） | うち実習・ まとめ（H） |
|---|---|---|---|
| １．コース概要及び留意事項 | （１）コースの目的 （２）専門的能力の現状確認 （３）安全上の留意事項 |
0.5 | |
| ２．問題の捉え方 | （１）問題の原因を知る （２）問題発生の過程を知る |
1.5 | |
| ３．問題解決へのアプローチ | （１）問題を隠さない風土 （２）問題が見える風土 （３）問題解決手法のいろいろ イ．分析的アプローチと演繹的アプローチ ロ．定性的アプローチと定量的アプローチ |
2 | 1 |
| ４．問題解決のステップ | （１）現場の見えにくい問題を顕在化する方法 （２）顕在化した問題の真因 （３）実習 事例研究 |
2 | |
| ５．課題解決実習 | （１）製造業にありがちな問題を盛り込んだ模擬ラインを用いて潜在する問題 の顕在化とその問題の解決をはかる（グループディスカッション） 模擬ライン例：材料切断作業→旋盤加工作業→フライス加工作業 イ．問題が発生する真因を把握し、対策を考案 課題例：工程の流れが悪く、誤欠陥が生じやすい現場 ロ．問題の目的を把握し、目的達成のための解決策を考案 課題例：製品製造工程中の旋盤加工工程の改善 ハ．その他の問題 （２）発表 |
5 | 5 |
| ６．まとめ | （１）実習の全体的な講評及び確認・評価 |
1 | 1 |
| 訓練時間合計 | 12 | 7 |
| 使用器具等 | 模擬ライン |
|---|---|
| 養成する能力 | 生産性の向上を実現できる能力 |
| 改訂日 | 2022.08 |